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調査データ
2022年8月25日
高校生は金融に関して「学びたい」が60.3%、学びたい項目は「適切な収入・支出の管理方法」 高校生の金融教育の義務化について「知らなかった」、高校生が63.2%、高校生の親は47.1%
2022年8月24日
高校生の自分名義の銀行口座所持率は61.7% 自分でお金を管理している高校生は約半数、そのうち29.3%が「財布の中身のみで残高を確認している」 国際ブランドのデビットカードを15歳以上から利用することができることの認知率、高校生は20.0%、高校生の親は16.9%
プレスリリース
2022年2月24日
【バックナンバー】2月 キャッシュレスに関する調査のまとめ
2022年2月4日
スマホデビューが低年齢化、小学生が51.6%と2019年より11.5pt増 最も多い学年は小学6年生が14.2%、中学3年生は11.2%
2020年8月28日
中学生の学校主催のオンライン授業経験者は51.8% 利用サービスは「Zoom」がトップ
2020年1月30日
初めてスマートフォンを子どもに持たせた親の約8割は子どもとスマートフォンの利用ルールを決めている
2020年1月24日
スマホデビュー時期は中学3年生が16.3%、小学6年生が12.1% 小中高の中では小学生が40.1%と最も多く、低年齢化傾向にある
2020年1月15日
小学生80.5%、中学生72.8%が「プログラミング教育は必要」と認識 約8割の小中学生が「プログラミング教育を学んでみたい」
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